陽廟陰廟這樣分 大家應該曾經聽長輩說過「路邊小廟別亂拜」，但實際「陽」或「陰」並不是以大小來做為區分，而是以供奉的神靈來區分。 陽廟供奉的主神是有正式神格的，像是天公廟、媽祖廟、玄天上帝廟、保生大帝廟…等；而概稱為「陰廟」的則一般是供奉鬼魂的祠廟，因其供奉的不是正神或天仙，而是那些沒有正式神格的孤魂野鬼，例如萬應公廟、姑娘廟、大眾廟等。 陰廟就不能拜嗎？ 要注意什麼事情？ 陰廟無廟門、無門神守護，祭祀無主孤魂，多為士兵或械鬥死者。 這些陰廟還是受到神明的管轄，因此只要先了解自己拜的是什麼，其實陰廟並不是不能祭拜，甚至有一些陰廟傳說非常靈驗，尤其是在賭博、偏財有關的事。 雖然陰廟可以祭拜，但拜陰廟的禁忌與眉角愛注意! 1.沒事經過的廟宇不要亂拜。 2.問清楚想拜的陰廟性質、禁忌。
富貴竹屬於較容易生長的植物，只要每年找出家中文昌位（2024龍年文昌位在西北），把富貴竹遷移過去即可。 旺喜慶 - 蝴蝶蘭、桔 催旺嫁娶喜慶事，可以選擇多果實、泥種大葉植物，例如泥種牡丹、銀柳、萬年青、蝴蝶蘭、五代同堂和桔都可以! 在喜慶位（2024龍年喜慶位在西南）擺放五代同堂、桔，多果實的植物，更有助催旺添丁。 旺財運 - 萬年青 富貴竹、萬年青都適合放在大門旁邊，讓財氣隨流動之氣帶進屋內。 蘭花、水仙花、牡丹顏色鮮艷的鮮花、大葉的植物，都適合放在財位（2024龍年在西南）牡丹象徵花開富貴，有助催旺財運及喜慶。
/ 學前兒 > 托嬰托育 幼兒餐碗怎麼選？ 三色碗還是陶瓷碗？ 善用不同材質有助建立幼兒信心 2023-03-29 00:00 更新：2023-03-29 17:05 by 親子天下媒體中心 - 陳奕安 幼兒使用三色碗、吸盤碗最合適嗎？ 那麼可能會被摔破的陶瓷碗、玻璃杯呢？ 對幼兒來說，「吃飯」是訓練小肌肉與生活自理能力的最佳時機，選擇使用餐具除考量幼兒能力發展，大人也要做好準備，才能讓孩子吃得自信快樂。 台北市立萬華幼兒園採蒙特梭利教育，7年前開始讓學生改用陶瓷碗，當大人考量幼兒能力選擇合適餐具、適時引導，孩子也能用陶瓷餐具順利用餐。 萬華幼兒園提供 本文重點摘要 幼兒發展適合用什麼碗？ 兒童常見餐碗優缺點一次看
1、推拉门的概念 推拉门 ，是指可以推动拉动的门。 在家居空间比较常见，它可以最大化地节省空间，方便了居室的功能划分和利用，还在采光、隔音、遮挡视线、增强装饰性等方面具有较大优势，满足不同的空间需求。 source： google.cn 开合方式示意 2、推拉门的类别 推拉门的种类多样，分类依据不同，比如门扇开启方式、门的材质等，这种分类便于理解。 今天着重讲解按轨道位置不同这一因素分类。 根据轨道位置不同可分为： 吊轨式、地轨式、隐藏式。 a、吊轨式 吊轨式，即吊轨承重式。 吊轨式推拉门没有下轨，是依靠 上轨吊轮 进行平行滑动的移门。 source： google.cn 工艺构造示意 b、地轨式 地轨式，即地轨承重式。
水資源管理需要綜合考量各種面向，包括社經發展、環境、生態及安全等因素，同時藉由導入智慧科技，掌握水源端、管線端到用戶端等各環節的水資源利用狀態，提升用水效率並應變水患，是未來技術發展關鍵。...
環保局五科科長崔浩志解釋，安全帽、雨傘都是由可回收、不可回收的項目組成，以往宣導時，多請民眾將安全帽分成塑膠殼、塑膠鏡片、內襯布及保麗龍，其中的塑膠殼、鏡片、保麗龍回收，但布不是回收項目，只能當垃圾處理；他也說，雨傘傘骨多為金屬材質，也可回收，但傘布不能回收，因此雨傘回收前須剪下傘布，傘布當成垃圾處理，傘骨可交給清潔隊員回收。 因為部分資源回收商具有「十字狀設備」，可將安全帽直接切成四份，藉此分離保麗龍與塑膠外殼，方便回收再利用，因此可直接將整頂安全帽交給清潔隊回收，不必再自行分類。 至於雨傘，仍須先剪掉傘布再回收傘骨； 傘布雖不能回收，但防水效果好，加上現在的傘布花色都很漂亮，可再利用做成防水環保袋，也有人當成戶外坐墊，未必只能當成垃圾丟。
趁著夏季，植物們的生長期間，為觀音蓮和蔓綠絨搭了臨時悶箱，非典型，超簡便，希望小苗們能順利成長。一些悶養小方法，您最喜歡哪一種呢 ...
出生在1992年的属猴人，在一生中的事业财运运势会有着起伏不定的运势，所以需要提醒这一年出生的属猴人要提前做好心理准备。1992年属猴人在工作方面拥有极强的个人能力，如果专业对口，那么肯定会有很好的业务能力，自己的工作成绩会得到提升。 1992年属 ...
2023-02-15 網上圖片 近月行山多了，除下口罩，果然是山水有聲有色，放鬆心情之間，想起了宋代禪宗大師青原行思將參禪的境界分為三層：開始學習參禪時是「見山是山、見水是水」；參禪漸有所悟時，「見山不是山，見水不是水」；參禪至徹底悟入時，「見山仍然是山，見水仍然是水」。 這是大師從參禪的悟境來陳述禪修者的心理歷程。 雖然是耳熟能詳的禪修語句，念來仍覺是思考人生的入口。 另一項思惟－－生活及生命中各式各樣的際遇，不也是經歷著看山看水的過程？ 佛家講入世與出世，禪家透過「心與外境」的修鍊而履行「入世與出世」的自利利他的人生理想。 從嬰兒至耆老的生之過程，心靈是否也經歷及領悟到人生的多層境界？ 如何活於五花八門的塵世，卻悟出佛理？ 如何從認知過程來探討人與景物的互動過程，值得深思。 x
陰廟陽廟
